படிவங்கள் டாஷ்போர்டு - பகுப்பாய்வு மையம்

iECHO-வில் உள்ள படிவங்கள் பகுப்பாய்வுத் தாவலில் பங்கேற்பாளர் கருத்துரைகள் மற்றும் மதிப்பீட்டு அளவீடுகளை எவ்வாறு புரிந்துகொள்வது என்பதைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

படிவங்கள் தாவல், ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் ஒவ்வொரு அமர்வுக்குப் முன்னும் பின்னும் பூர்த்தி செய்யும் அனைத்து படிவங்களின் தரவையும் காட்டுகிறது. இந்தத் தரவைப் புரிந்துகொள்வது, வெறும் ஆள்கள் வருகை தருகிறார்களா என்பதை மட்டுமல்லாமல், உங்கள் திட்டம் உண்மையில் அறிவையும் பயிற்சியையும் மேம்படுத்துகிறதா என்பதை அளவிட உதவுகிறது.

அளவீடுகணக்கீடுஇது ஏன் முக்கியமானது
உருவாக்கப்பட்ட படிவங்கள்தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட காலத்தில் ஒரு பங்கேற்பாளர் குழுவுடன் உருவாக்கப்பட்டு இணைக்கப்பட்ட படிவங்களின் எண்ணிக்கை. இதில் கருத்துப் படிவங்கள், முன் மதிப்பீடுகள் மற்றும் பின் மதிப்பீடுகள் அடங்கும்.
கருத்துப் பதில்கள்தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட காலத்தில் பங்கேற்பாளர்களால் சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கருத்துப் படிவங்களின் மொத்த எண்ணிக்கை.இது உங்களின் மொத்த கருத்துப் பதிவுகளின் எண்ணிக்கை ஆகும். இதில் அதிக எண்ணிக்கை இருப்பது மற்ற கருத்து அளவீடுகளான — NPS, அறிவு நிலை போன்றவற்றின் மீது கூடுதல் நம்பிக்கையை அளிக்கிறது. இந்த எண்ணிக்கை குறைவாக இருந்தால், NPS போன்ற வரைபடங்களை கவனத்துடன் புரிந்து கொள்ளவும்.
முன்-மதிப்பீட்டுப் பதில்கள்அமர்வு தொடங்குவதற்கு முன் அறிவு மதிப்பீட்டை பூர்த்தி செய்த பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கை.
பின்-மதிப்பீட்டுப் பதில்கள்அமர்வு முடிந்த பிறகு அறிவு மதிப்பீட்டை பூர்த்தி செய்த பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கை.முன்-மதிப்பீடு மற்றும் பின்-மதிப்பீட்டின் எண்ணிக்கைகள் ஒரே மாதிரியாக இருப்பது சிறந்தது. பின்-மதிப்பீட்டை பூர்த்தி செய்த участников எண்ணிக்கை மிகவும் குறைவாக இருந்தால், சிலர் பாதியிலேயே விலகியிருக்கலாம் அல்லது கலந்துகொள்ளாமல் இருந்திருக்கலாம்.
சராசரி Net Promoter Scoreதேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட கால வரம்பில் உள்ள அனைத்து அமர்வுகளின் சராசரி NPS மதிப்பெண்.

1. Net Promoter Score

ஒரு ஒற்றை எண் — திரையில் நீங்கள் காணும் அளவுகோல் டயல் — பங்கேற்பாளர்கள் உங்கள் திட்டத்தை ஒரு சக ஊழியருக்கு எவ்வளவு வலுவாக பரிந்துரைப்பார்கள் என்பதை சுருக்கமாகக் கூறுகிறது. இந்த மதிப்பெண் −100 முதல் +100 வரை இருக்கலாம்.

எந்த கருத்துப் படிவக் கேள்வி இதற்கு அடிப்படையாக அமைகிறது?

பங்கேற்பாளர்களிடம்: "இந்த திட்டத்தை ஒரு சக ஊழியருக்கு பரிந்துரைக்க உங்களுக்கு எந்தளவு விருப்பம் உள்ளது?" என்று 0 முதல் 10 வரையிலான அளவுகோலில் கேட்கப்படுகிறது.

அவர்களின் பதிலின் அடிப்படையில், ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் பின்வருமாறு வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள்:

மதிப்பெண்வகைப்பாடுஇதன் பொருள் என்ன
9–10ஆதரவாளர்ஆர்வம்மிக்க ஆதரவாளர்கள் — இவர்கள் உங்கள் திட்டத்தை தீவிரமாக பரிந்துரைப்பார்கள்.
7–8நடுநிலையானவர்திருப்தியடைந்தவர்கள் ஆனால் அதிக ஆர்வம் இல்லாதவர்கள் — பரிந்துரைக்கவோ விமர்சிக்கவோ வாய்ப்பில்லை.
0–6எதிர்ப்பாளர்மனநிறைவு இல்லாத பங்கேற்பாளர்கள் — மற்றவர்கள் சேருவதைத் தடுக்கக்கூடும்.

NPS எவ்வாறு கணக்கிடப்படுகிறது?

NPS = % of Promoters − % of Detractors

எடுத்துக்காட்டு: பதிலளித்தவர்களில் 68% பேர் 9–10 மதிப்பெண்களையும், 4% பேர் 0–6 மதிப்பெண்களையும் பெற்றிருந்தால்:

NPS = 68 − 4 = 64

முக்கிய விதி: தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட காலப்பகுதி அல்லது வடிகட்டிகளுக்கு 10 பின்னூட்ட பதில்களுக்கு மேல் பதிவாகியிருக்கும் போது மட்டுமே NPS கணக்கிடப்பட்டு காண்பிக்கப்படும். இந்த வரம்பிற்குக் கீழே, குறைவான பதிலளிப்பவர்களிடமிருந்து கிடைக்கும் முடிவு நம்பகமானதாக இருக்காது என்பதால் வரைபடம் எந்த மதிப்பெண்ணையும் காட்டாது.

மதிப்பெண்ணை எவ்வாறு புரிந்துகொள்வது?

NPS வரம்புஇது உணர்த்துவது
70-க்கு மேல்சிறப்பானது — உங்கள் பங்கேற்பாளர்கள் வலுவான ஆதரவாளர்களாக உள்ளனர்.
50–70மிக நன்று — திட்டம் மிகவும் மதிக்கப்படுகிறது.
30–50நன்று — மேம்பட வாய்ப்புள்ளது, ஆனால் உறுதியான நிலையில் உள்ளது.
0–29சராசரி — திருப்தியற்றவர்களை விட திருப்தியடைந்தவர்களே அதிகம், ஆனால் ஆராயத்தக்கது.
0-க்கு கீழ்ஆதரவாளர்களை விட குறை கூறுபவர்களே அதிகம் — இதில் கவனம் தேவை.

இதைக் கொண்டு என்ன செய்வது?

  • பங்கேற்பாளர்கள் எங்கு மிகவும் திருப்தியடைந்துள்ளனர் என்பதைக் காண பல்வேறு பங்கேற்பாளர் குழுக்கள் அல்லது திட்டங்களில் NPS-ஐ ஒப்பிட்டுப் பார்க்கவும்.
  • ஒரு குறிப்பிட்ட வாரத்தில் ஏற்படும் திடீர் சரிவு சிறப்பாக அமையாத அமர்வைக் சுட்டிக்காட்டக்கூடும் — அந்த வாரத்தில் எந்த அமர்வு நடைபெற்றது என்பதைக் குறுக்குச் சரிபார்ப்பு செய்யவும்.
  • தொடர்ந்து 70-க்கு மேல் இருக்கும் NPS என்பது திட்டத்தின் தரத்திற்கான வலுவான சான்றாகும், இது நிதியளிப்பாளர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளத் தக்கது.

2. காலப்போக்கில் பதிலளிப்பு விகிதம்

ஒவ்வொரு அமர்விலும் (அல்லது அமர்வுகளின் வாரம்/மாதம்) கலந்துகொண்ட பங்கேற்பாளர்களில் எத்தனை சதவீதத்தினர் கருத்துப் படிவத்தைப் பூர்த்தி செய்தனர் என்பதைக் காட்டும் கோட்டு வரைபடம்.

இது எவ்வாறு கணக்கிடப்படுகிறது:

Response Rate = (Number of feedback forms submitted) ÷ (Number of participants who actually attended) × 100

இந்த விரிவான அட்டவணை காட்டுவது: மாதம்/வாரம், பதிலளிப்பு விகிதம் (%), மொத்த வருகைகள், மற்றும் மொத்த சமர்ப்பிப்புகள்; எனவே ஒவ்வொரு சதவீதத்தின் பின்னணியிலும் உள்ள உண்மையான எண்களை நீங்கள் பார்க்க முடியும்.

பகுதி (Denominator) ஏன் முக்கியமானது: உண்மையிலேயே கலந்துகொண்ட பங்கேற்பாளர்கள் மட்டுமே பகுதியில் கணக்கிடப்படுகிறார்கள் — பதிவுசெய்துவிட்டு வராதவர்கள் கணக்கிடப்பட மாட்டார்கள். இது பதிலளிப்பு விகிதத்தை அமர்வுக்குப் பிந்தைய கருத்துப் பகிர்வின் நியாயமான அளவீடாக மாற்றுகிறது.

தரவிலிருந்து ஒரு உதாரணம்: ஜூலை 25–ஜூலை 31 வாரத்தில், 60 பங்கேற்பாளர்கள் கலந்துகொண்டனர், 46 பேர் கருத்துகளைச் சமர்ப்பித்தனர் — இது 76.67% பதிலளிப்பு விகிதம் ஆகும்.

எதைக் கவனிக்க வேண்டும்:

  • 60% க்கு அதிகமான பதிலளிப்பு விகிதம் வலுவானதாகும். இதன் பொருள் பெரும்பாலான பங்கேற்பாளர்கள் ஒவ்வொரு அமர்வுக்குப் பிறகும் சில நிமிடங்கள் கருத்து தெரிவிக்க போதுமான ஆர்வத்துடன் ஈடுபடுகிறார்கள் என்பதாகும்.
  • பதிலளிப்பு விகிதம் 0% ஆகக் குறையும் வாரங்கள் வழக்கமாக அமர்வுகள் இல்லாத வாரங்களாகும் (N/A எனக் காட்டப்படும்) — இது கவலைப்பட வேண்டிய விஷயம் அல்ல.
  • பதிலளிப்பு விகிதம் தொடர்ந்து 30% க்கு குறைவாக இருந்தால், உங்கள் NPS மற்றும் பிற கருத்து விளக்கப்படங்கள் முழு பார்வையாளர்களையும் பிரதிபலிக்காமல், அதிக சத்தமாக கருத்து தெரிவிக்கும் சிறுபான்மையினரை மட்டுமே பிரதிபலிக்கக்கூடும்.
பதிலளிப்பு விகிதங்களை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது:

3. காலப்போக்கில் நிகர விளம்பரதாரர் மதிப்பெண் (NPS)

NPS வாரம் வாரமாக அல்லது மாதம் மாதமாக எவ்வாறு மாறியுள்ளது என்பதைக் காட்டும் ஒருங்கிணைந்த விளக்கப்படம். அடுக்கி வைக்கப்பட்ட பார்கள் விளம்பரதாரர்கள் (பச்சை), நடுநிலையானவர்கள் (சாம்பல்), மற்றும் குறை கூறுபவர்கள் (இளஞ்சிவப்பு/சிவப்பு) ஆகியோரின் சதவீதப் பிரிவைக் காட்டுகின்றன. அடர் நீல-பச்சை கோடு உண்மையான NPS மதிப்பெண்ணைக் காட்டுகிறது.

துணைத்தலைப்பில் உள்ளவாறு:

"தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட கால அளவு அல்லது வடிகட்டிகளுக்கு 10 க்கும் மேற்பட்ட பதில்கள் பதிவாகும் போது மட்டுமே NPS கணக்கிடப்படும்."

விவர அட்டவணையில் N/A எனக் காட்டப்படும் காலங்கள், 10-க்கும் குறைவான பதில்கள் சேகரிக்கப்பட்ட அல்லது அமர்வு இல்லாத வாரங்களாகும் — அக்காலகட்டங்களுக்கு NPS கணக்கிடப்படாது.

இந்த விவர அட்டவணை பின்வருவனவற்றைக் காட்டுகிறது: ஒவ்வொரு காலக்கட்டத்திற்குமான NPS மதிப்பெண், விளம்பரதாரர்கள் (%), குறை கூறுபவர்கள் (%), நடுநிலையானவர்கள் (%), விளம்பரதாரர்களின் எண்ணிக்கை, குறை கூறுபவர்களின் எண்ணிக்கை மற்றும் நடுநிலையானவர்களின் எண்ணிக்கை.

எதை கவனிக்க வேண்டும்?

  • NPS கோடு காலப்போக்கில் மேல்நோக்கி செல்கிறதா? அது திட்டத்தின் தரம் மேம்பட்டு வருவதைக் குறிக்கிறது.
  • குறை கூறுபவர்களின் பட்டியைக் (இளஞ்சிவப்பு) கவனியுங்கள். குறை கூறுபவர்களின் சிறிய சதவீதம் கூட NPS-ஐ கணிசமாகக் குறைக்கிறது. ஒரு குறிப்பிட்ட வாரத்தில் குறை கூறுபவர்கள் திடீரென அதிகரித்தால், அந்த அமர்வின் போது என்ன நடந்தது என்பதை ஆராயுங்கள்.

4. அறிவு நிலை ஒப்பீடு

பங்கேற்பாளர்கள் அமர்வின் தலைப்பைப் பற்றிய தங்கள் அறிவை அமர்வுக்கு முன் (Pre Session, அடர் நீல-பச்சை) மற்றும் அமர்வுக்கு பின் (Post Session, ஊதா) ஐந்து நிலைகளில் எவ்வாறு மதிப்பிட்டார்கள் என்பதை ஒப்பிடும் குழுவாக்கப்பட்ட பார் விளக்கப்படம்.

இந்த விளக்கப்படத்தின் பின்னணியில் உள்ள கருத்துப் படிவக் கேள்விகள்:

கருத்துப் படிவத்தில் பங்கேற்பாளர்களிடம் இரண்டு அறிவு சார்ந்த கேள்விகள் கேட்கப்படுகின்றன — ஒன்று அமர்வுக்கு முன்பு அவர்களின் அறிவு நிலை பற்றியது (pre) மற்றும் மற்றொன்று பின்பு பற்றியது (post). இரண்டு கேள்விகளும் ஒரே ஐந்து புள்ளிகள் அளவுகோலைப் பயன்படுத்துகின்றன:

  • அறிவே இல்லை
  • சிறிதளவு அறிவு உள்ளது
  • மிதமான அறிவு உள்ளது
  • மிகவும் அறிவுடையவர்
  • மிக அதிக அறிவுடையவர்

இந்த விரிவான பகுப்பாய்வு அட்டவணை முன்னதான மற்றும் பின்னதான ஆகிய இரண்டு நிலைகளுக்கும், ஒவ்வொரு அறிவு மட்டத்திலும் உள்ள பங்கேற்பாளர்களின் சதவீதத்தை அருகருகே காட்டுகிறது.

இதை எவ்வாறு வாசிப்பது?

ஒரு வெற்றிகரமான அமர்வில், பரவல் வலதுபுறம் நகர்வதை நீங்கள் காண வேண்டும் — அமர்வுக்கு முந்தைய நிலையுடன் ஒப்பிடும்போது, அமர்வுக்குப் பிறகு அதிக பங்கேற்பாளர்கள் "மிகவும் அறிவுடையவர்" மற்றும் "மிக அதிக அறிவுடையவர்" நிலைகளுக்கு நகர்கின்றனர்.

எதைக் கவனிக்க வேண்டும்?

  • முந்தைய மற்றும் பிந்தைய பரவல்கள் ஏறக்குறைய ஒரே மாதிரியாக இருந்தால், அமர்வு பங்கேற்பாளர்களின் அறிவை கணிசமாக உயர்த்தியிருக்காது — உள்ளடக்கம் பங்கேற்பாளர்களின் கற்றல் தேவைகளுக்குப் பொருத்தமாக இருந்ததா, அல்லது வழக்கு சமர்ப்பிப்பு சரியான அளவில் அமைந்திருந்ததா என்பதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்.
  • அமர்வுக்கு முன்பே கிட்டத்தட்ட அனைவரும் "மிக அதிக அறிவுடையவர்" ஆக இருந்தால், இந்தத் தலைப்பு இந்த பார்வையாளர்களுக்கு மிகவும் அடிப்படையானதாக இருக்கலாம்.

5. இந்த அமர்வில் நீங்கள் கற்றுக்கொண்டதை பயன்படுத்துவீர்களா?

கருத்துப்படிவத்தில் உள்ள நோக்கம் குறித்த கேள்விக்கு பங்கேற்பாளர்கள் எவ்வாறு பதிலளித்தனர் என்பதைக் காட்டும் பட்டை வரைபடம் — அவர்கள் கற்றுக்கொண்டதை தங்கள் மருத்துவ அல்லது தொழில்முறைப் பயிற்சியில் பயன்படுத்த திட்டமிட்டுள்ளனரா என்பதைக் காட்டுகிறது.

கருத்துக் கேள்வி:

"இந்த அமர்வில் கற்றுக்கொண்டதை உங்கள் பணியில் பயன்படுத்துவீர்களா?"

பதில் தேர்வுகள்:

தேர்வுஇது எதை உணர்த்துகிறது
நிச்சயமாக ஆம்உயர்ந்த நோக்கம் — பங்கேற்பாளர் கற்றலை உடனடியாகப் பயன்படுத்தத் தயாராக உள்ளார்.
பெரும்பாலும் ஆம்நேர்மறையான நோக்கம் — சூழல் எழும்போது அதைப் பயன்படுத்த வாய்ப்புள்ளது.
சாத்தியக்கூறு உள்ளதுநிச்சயமற்றது — சூழலைப் பொறுத்து இதைப் பயன்படுத்தலாம்.
பெரும்பாலும் இல்லைபொருந்த வாய்ப்பில்லை.
நிச்சயமாக இல்லைதொடர்புடையது அல்ல — அவர்களின் நடைமுறைக்கு.
பொருந்தாதுஇந்த தலைப்பு அவர்களின் தொழில்முறை பணிக்கு பொருந்தாது.

இந்த விரிவான அட்டவணை ஒவ்வொரு விருப்பத்தையும் தேர்ந்தெடுத்த பங்கேற்பாளர்களின் சதவீதத்தைக் காட்டுகிறது.

எதைக் கவனிக்க வேண்டும்?

  • உயர்ந்த "நிச்சயமாக ஆம்" + "பெரும்பாலும் ஆம்" ஆகியவற்றின் ஒட்டுமொத்த சதவீதம் (70% க்கு மேல்) என்பது, அமர்வின் உள்ளடக்கம் வெறும் கல்வி ரீதியாக சுவாரஸ்யமாக இல்லாமல், நடைமுறைக்கு தொடர்புடையதாக உணரப்படுகிறது என்பதைக் குறிக்கிறது.
  • உயர்ந்த "பொருந்தாது" சதவீதம் என்பது, உத்தேசிக்கப்பட்ட இலக்கு குழுவிற்கு வெளியேயுள்ள தொழில்களைச் சேர்ந்த பங்கேற்பாளர்கள் கலந்துகொள்கிறார்கள் அல்லது வழக்குத் தலைப்பு மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்ததாக இருந்தது என்பதைக் குறிக்கலாம்.
  • உயர்ந்த "பெரும்பாலும் இல்லை" அல்லது "நிச்சயமாக இல்லை" என்ற பதில் அரிதானது, ஆனால் அமர்வின் உள்ளடக்கம் இந்தக் குழுவிற்கு சரியான நிலையில் அமைக்கப்பட்டுள்ளதா என்பதைப் பற்றி விவாதிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தைக் காட்டுகிறது.

6. இந்த அமர்வு உங்கள் தற்போதைய பணிக்கு எவ்வளவு தொடர்புடையது?

பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் தற்போதைய தொழில்முறை பணிக்கு அமர்வு உள்ளடக்கத்தின் தொடர்பை எவ்வாறு மதிப்பிட்டார்கள் என்பதைக் காட்டும் பட்டை வரைபடம்.

கருத்துரைக் கேள்வி:

"இந்த அமர்வு உங்கள் தற்போதைய பணிக்கு எவ்வளவு தொடர்புடையது?"

பதில் விருப்பங்கள்:

  • மிகவும் தொடர்புடையது
  • அதிக தொடர்புடையது
  • ஓரளவு தொடர்புடையது
  • சற்றே தொடர்புடையது
  • சற்றும் தொடர்புடையது அல்ல

இந்த விரிவான அட்டவணை ஒவ்வொரு விருப்பத்திற்குமான சதவீதத்தைக் காட்டுகிறது.

எதைக் கவனிக்க வேண்டும்?

  • பல அமர்வுகளில் "மிதமான தொடர்புடையது" அல்லது அதற்குக் கீழே கருத்து மாறுவது, விவாதிக்கப்படும் தலைப்புகள் பங்கேற்பாளர்களின் அன்றாட வேலைத் தேவைகளுடன் நெருக்கமாகப் பொருந்தாமல் இருக்கலாம் என்பதைக் குறிக்கிறது.
  • பங்கேற்பாளர்களின் தொழில்சார் விநியோகத்துடன் (Professional Distribution of Participants) சேர்த்து இந்த வரைபடத்தைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள் — உங்கள் பங்கேற்பாளர்களின் கலவை வேறுபட்ட தொழில் குழுவை நோக்கி மாறியிருந்தால், தற்போதைய தலைப்புகளின் பொருத்தமும் மாறியிருக்கலாம்.

7. விரிவுரை மற்றும் கலந்துரையாடல் கற்றலின் சமநிலை பற்றிய உங்கள் கருத்து என்ன?

அமர்வில் நிபுணர் வழிநடத்தும் கற்பித்தல் மற்றும் வழக்கு சார்ந்த கலந்துரையாடலின் சரியான கலவை இருந்ததா என்பது பற்றிய பங்கேற்பாளர்களின் கருத்துக்களைக் காட்டும் கிடைமட்ட பட்டை வரைபடம்.

கருத்துக் கணிப்புக் கேள்வி:

"இந்த அமர்வில் விரிவுரை மற்றும் கலந்துரையாடல் கற்றலின் சமநிலை பற்றிய உங்கள் கருத்து என்ன?"

பதில் விருப்பங்கள்:

விருப்பம்இதன் பொருள்
விரிவுரை மற்றும் கலந்துரையாடல் கற்றல் இரண்டுமே சரியான அளவில் இருந்ததுஅமர்வின் வடிவம் சமநிலையாக இருந்தது — இதுவே சிறந்த முடிவாகும்.
கலந்துரையாடல் கற்றல் அதிகமாகவும், போதுமான விரிவுரை இல்லாமலும் இருந்ததுபங்கேற்பாளர்கள் மேலும் கட்டமைக்கப்பட்ட கற்பித்தலை விரும்பினர்.
விரிவுரை அதிகமாகவும், போதுமான கலந்துரையாடல் கற்றல் இல்லாமலும் இருந்ததுபங்கேற்பாளர்கள் கூடுதல் வழக்கு விவாதம் மற்றும் கேள்வி-பதில் நேரத்தை விரும்பினர்.

இந்த விரிவான அட்டவணை ஒவ்வொரு விருப்பத்திற்குமான சதவீதத்தைக் காட்டுகிறது.

இதை எவ்வாறு வாசிப்பது?

அமர்வு சரியான சமநிலையைக் கொண்டிருந்ததாக அதிக எண்ணிக்கையிலான பங்கேற்பாளர்கள் கருதினால், அது அமர்வு வடிவத்திற்கான வலுவான ஆதரவாகும்.

எதைப் பார்க்க வேண்டும்?

  • "அதிகப்படியான விரிவுரை" என்பது மீண்டும் மீண்டும் வரும் பதிலாக இருந்தால், உங்கள் அமர்வுகள் ECHO மாதிரி-யின் வழக்கு-சார்ந்த விவாத வடிவத்திலிருந்து விலகி, பாரம்பரிய இணையக் கருத்தரங்கு பாணி வழங்கலை நோக்கிச் செல்லக்கூடும்.
  • "அதிகப்படியான ஊடாடும் கற்றல்" என்பது அதிகமாக இருந்தால் (அரிதானது ஆனால் சாத்தியமானது), சில பங்கேற்பாளர் குழுக்கள் — குறிப்பாக ECHO-க்கு புதியவர்கள் — திறந்த விவாதங்களில் அசௌகரியமாக உணர்ந்து, மிகவும் கட்டமைக்கப்பட்ட நிபுணர்களின் ஆலோசனைகளை விரும்பலாம்.
  • காலப்போக்கில் இதனைக் கண்காணிக்கவும். சமீபத்தில் உங்கள் அமர்வு வடிவத்தை மாற்றியிருந்து, இந்த வரைபடம் மாறினால், அந்த மாற்றத்தைப் பங்கேற்பாளர்கள் கவனிக்கிறார்கள் என்று அர்த்தம்.